疫情拷问各�虢逃�系统应急能力 全球3.6亿学子能否停课一直学?

时间:2021-12-07 阅读:8 评论:0 作者:admin

【编者按】受新冠肺炎疫情影响,中国今年春季学期延期开学。在教育部门“停课一直学”的招呼下,“屏幕变黑板、先生成主播”,天下大中小学、课外机构都把课堂搬到了线上,为海内在线教育生长按下加速键。

3月11日,天下卫生组织总做事谭德塞在日内瓦举行的例行记者会上示意,新冠肺炎疫情从特征上可称为“大盛行”。

现在,多国政府已接纳学校停课措施抗击疫情。据外媒报道,全球近3.63亿名学生,相当于五分之一的中小学生和四分之一的大学生因新冠肺炎疫情而停课。各国政府正绞尽脑汁想对策,最大限度地削减疫情对学生课业的影响。

全球多数停课学校切换至网课模式

疫情拷问各国教育系统的应急能力,互联网时代,线上教育、网课,成为大多数人“停课一直学”的最佳选择。

来自美国纽约的艾米丽3月12日回抵家中。作为斯坦福大学的一年级新生,首个期末考试被放置在网上举行。

斯坦福大学是加州第一所宣布作废冬季学期竣事前所有需要学生到校学习的课程。网课于9日最先启动。该校还宣布,将作废4月份新生的访校流动以及所有的校园观光和信息聚会。斯坦福大学教务长德雷尔在给校园社区的信中说:“我们领会,这对许多西席来说都是一次很大的调整。”但她示意,这些行动“既有助于削减病毒的流传,也有助于在冬季考试邻近时缓解学生们的焦虑”。

随着新冠疫情不停伸张,美国境内确诊人数已多达1729例,笼罩44个州及华盛顿特区。疫情的扩散对于社会各界都堪称一项严重磨练,而学校属职员麋集区域。为控制疫情在校园和课堂流传,美国多所学校从本周最先住手面授课程,转为网上教学。

美国多所着名高校也纷纷宣布停课。停止现在,哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、普林斯顿大学、纽约大学、华盛顿大学、西雅图大学、南加州大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、加州大学戴维斯分校、俄亥俄州立大学、莱斯大学、圣克拉拉大学等均通过网站公布网上授课、考试通知。

在旧金山湾区,网络教学辅助学生们的一样平常学习,现在成了不少学生学习的主要通道。现在除了旧金山市学区,其他学区依然迟迟没有宣布关闭学校,这些学区面临家长要求停课的压力。但有些家长已经把孩子自行带回家。丹的儿子在圣马特奥区域上初中,他这几天在家休息,现实上他一点没有闲着,通过班级和年级的谷歌“classroom”账号,丹的儿子正在为即将到来的考试温习,他同时还可以向系统提交各项作业。

停止3月11日,法国新冠确诊患者较集中的区域,当地已对学校接纳停课措施。这一措施涉及30万学生,主要漫衍在瓦兹省、上莱茵省、科西嘉和莫尔比昂省。但当地政府也强调,停课并不意味着学生可以放假,而是希望学生可以在家中继续学习。为此,一系列的线上教育及课程在法国教育部的监视下最先执行。

凭证法国教育部提供的信息,法国远程教育中央拥有一套专门的在线教育系统,停课学校的校长及西席需通知学生家长,在远程教育中央在线教育系统注册,为每个学生确立账户,保证学业的正常举行。

法国远程教育中央的在线授课内容笼罩小学至高中结业,而且已上线第二、第三季度的学期考试内容。法国教育总署卖力人爱德华・杰佛雷指出:“学生可以逐日自主在家学习3至4个小时,每周学习5天。”

新冠疫情在韩国伸张开,在线教育需求也随之发作。教育企业Hunet公司2月26日示意,2月线上听课人数较去年同期增添了3倍。除Hunet外,韩国各大线上教育网站2月会员均大幅增进。教元团体3月3日称,教元KUMON“智能课堂”远程授课服务2月会员数较1月增添228.9%;DAEKYO团体运营的外语学习网站“DAEKYO会话”2月用户较1月增进65%......

韩国政府为保证大学线上授课质量,正在推进“大学综合在线学习治理平台”。该平台提供学习内容制作与共享、点名、学习进度查询、教学评价等厚实的教学功效。现在已在江源大学、庆北大学、釜山大学等9所国立大学运行。

3月9日,韩国教育部和教育学术信息院(KERIS)示意,将扩大该系统的使用局限,让中小规模的大学也都能使用该平台。

教育学术信息院相关人士示意,现在一些中小规模的大学无法提供网络教学。为了扩大网络教学平台,已经向教育部申请了紧要预算。一旦预算到位,将立刻完善系统,最早在本月内便可投入使用。

随着天下卫生组织宣布新型冠状肺炎已成为全球“大盛行”。近期,全球或将有更多国家关闭课堂,加入线上学习雄师。

线上教育不蓬勃 停学即是停课

在一些线上教育并不蓬勃的国家,停学就即是停课。

BBC新闻报道称,意大利家长们已经倍感焦虑,一是对疫情绪到恐慌、二是对孩子在家无法接受教育示意郁闷。栖身在罗马的母亲Malvina Diletti说道:“我对现在的情形很郁闷,虽然他们(孩子)对放假感应很兴奋,但很快就会感应无聊。”她共育有6个孩子,除了和丈夫轮流照看,还得请保姆才气顾得过来。意大利互联网产业并不蓬勃,家长们对线上教育不感兴趣,教育机构、学校和商业公司,也鲜有产业化的投入。

与意大利情形相似的国家还包罗德国等欧洲国家。德国现在尚未实行中小学停课措施。只有泛起了确诊或疑似病例的学校才会暂且关闭。德国卫生部长施潘曾示意,停课的决议应由各地方政府凭证详细情形做出,联邦层面现在不赞许让学校周全停课的建议。

一旦泛起中小学大面积关闭的情形,德国能否接纳网络授课等手段保证学生的课业不受影响呢?谜底不幸是否认的。德国《天下报》直言不讳地指出:“新冠肺炎疫情露出了德国学校在数字化建设方面的伟大缺陷。当上海的网络学校为学生提供视频授课并发送在线作业时,我们的学校却没有做好任何准备。”德国教育与科学协会(GEW)理事霍夫曼(Ilka Hoffmann)示意,德国学校的硬件水平乱七八糟,许多学校甚至没有无线局域网。此外还缺乏整体的云手艺解决方案,各校的课本无法上传共享。联邦和各州政府必须协力接纳措施加以解决。

线上教学质量若何保障 不乏担忧之声

线上教学作为一种新的教学方式,其适用性有限,很难知足各方面多条理需要,这就对学校、稀奇是西席提出了更高的要求。

据韩媒报道,现在韩国各大高校正在紧要筹备开学后举行的远程授课。为了应对这次史无前例的大规模远程授课,除了需要准备几千门的课程,最让人头疼的照样用度问题。增添服务器容量、购置种种教学系统及相机、麦克风装备等可能需要破费数亿元韩币。

韩国副总理兼教育部主座俞银惠10日也示意,需给予各大高校足够的预算支援,以推进在线授课的顺遂举行。

大规模地开展在线教学,对西席的信息化教学能力无疑是个磨练。韩国许多教授因不熟悉在线授课的方式,在准备教学资料时也遇到了难题。某地方大学相关职员示意:“学校为了上传多达数千个的授课内容费全心思。大部门教授对视频制作和视频授课异常生疏,虽然学校都在面向教授普及视频授课的方式,然则应该起不到太大的作用。”

首尔某大学讲师也示意:“应学校要求,现在全校教授与讲师都在慌忙赶制授课视频。说真话,我以为高质量的教学视频是不太可能的。大部门视频都是PPT资料配上教授的声音旁白。”

由于许多大学无法肩负大规模在线授课带来的经济肩负,韩国教育部对这些大学放宽了在线授课的尺度,这样引发了学生对授课质量下降的担忧。

韩国大学生朴某示意:“许多教授并不熟悉网络授课。授课尺度被放宽后,可能会发生教授仅上传10分钟的授课视频或者用作业来取代上课的征象,这会导致授课质量严重下降。”

美国斯坦福大学举行在线授课的决议获得的反映也各不相同。包罗许多亚裔学生在内的人士迎接这一决议,也有一些人则示意这一决议带来了不确定性。部门学生则郁闷远程教学难以完成实验室课程、一些主要的课程若作废是否会影响结业时间等问题。

为了提高在线学习效率,法国教育部也在线上不停网络信息,并与教育机构保持亲热相同,以便随时听取意见,改善在线授课的内容质量。西席可以通过平台的视频机制给学生在线上课,也即将课堂搬到了学生家中。学校校长及教训主任卖力排课和放置教程,制止差异课程的时间撞车。在这套视频在线授课的平台上,学生也可以在线回覆西席或其他学生的提问并举行交流,这也是西席确认学生学习状态的最佳方式。法国教育部部长在采访中指出,这套专门的在线教育系统允许学生通过电脑、平板电脑或手机举行在线学习,且这套系统可容纳总量为600万至700万的账户同时使用。

除了法国远程教育中央的在线教育系统外,部门区域也拥有自己的在线教育平台。在大巴黎区域,所有的中学都毗邻在一套内网系统中,西席和学生可以通过这套内网的数字教学空间举行交流,并加入考试。

对于少量没有上网装备的法国家庭,法国教育部长强调会接纳种种方式保证学生不会中止学习,例如通过邮寄方式提供教学素材等。

经此一“疫”,在线教育走进传统课堂,与学校教育深度融合,也给教育行业未来生长带来了更大的想象空间。

(责编:徐祥丽、杨牧)

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